ماذا ننتظر منك؟
1.
افعل
ابحث عن مكان نظيف وهادئ وارتداء ملابس مناسبة.
دع جميع أفراد الأسرة يعرفون متى وأين ستكون في الفصل ، واطلب منهم عدم إزعاجك.
تأكد من ظهور اسمك الكامل بشكل مناسب.
احذر من الخلفية والإضاءة والضوضاء.
كتم الصوت حتى تتم مطالبتك بالتحدث. استخدم وظائف Zoom للتواصل إذا لزم الأمر (الدردشة ، ارفع يدك ، الإجابة بنعم / لا ، إلخ).
استخدم خلفية تكبير مناسبة إذا كنت ترغب في ذلك.
قم بإيقاف تشغيل / كتم صوت الهاتف الخليوي وإغلاق النوافذ الأخرى على جهاز الكمبيوتر الخاص بك.
كن في الوقت المحدد للفصل. تواصل مع مدرسك (عبر طريقة الاتصال المفضلة لديه المدرجة في المنهج الدراسي) إذا كنت ستتأخر أو إذا فقدت اتصالك أثناء الفصل.
انتبه! حافظ على التواصل البصري مع مكبر الصوت على الشاشة.
كن مستعدًا لتدوين الملاحظات (على جهاز الكمبيوتر الخاص بك أو في دفتر ملاحظات مخصص) أو للوصول إلى مواد الدورة التدريبية (يتوفر لديك كتاب مدرسي أو صفحة دورة D2L أو قراءات متوفرة).
2.
لا تفعل
أدخل تكبير / تصغير لم تتم دعوتك إليه ، أو شارك معلومات وصول التكبير / التصغير لفصلك الدراسي مع الآخرين ، أو أدخل اسمًا مختلفًا.
التقط لقطات شاشة أو صورًا للهاتف الخلوي أو سجل الاجتماع أو زملائك في الفصل أو مدرسك بدون إذن صريح للقيام بذلك.
قم بتغيير اسمك أو تغيير خلفية التكبير / التصغير الخاصة بك أثناء الاجتماع.
تجول خلال اجتماع الفصل.
استخدم الدردشة للمحادثات الجانبية مع زملاء الدراسة.
اجلس أمام نافذة أو ضوء ساطع ، فهذا سيجعل وجهك داكنًا جدًا بحيث لا يمكن رؤيته.
إجراء محادثات مع أفراد الأسرة خارج الكاميرا.
اسمح لأفراد الأسرة بالتجول خلفك أثناء الاجتماع.
الانخراط في الرسائل النصية أو وسائل التواصل الاجتماعي أو العمل من فصول أخرى أو غير ذلك من مصادر الإلهاء أثناء تواجدك في الفصل
